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　　暑期，林學院“青藍”卓越青年教師成長計劃青年教師開展了為期10天的野外考察。該項野外考察是“青藍”卓越青年教師成長計劃學員的必修實踐課，旨在加速培養青年教師的林業基礎、全面提升青年教師的教學水平。

　　此次考察共有來自林學院、理學院的森林保護、森林經理、森林培育、土壤、生態、地信、生物物理等多個學科的青年教師參加，由林學院森林經理學科張春雨教授帶隊，考察團隊先后抵達了內蒙古根河大興安嶺生態系統定位觀測站、吉林蛟河林業實驗區管理局和吉林長白上生態系統定位站，足跡遍布興安落葉松林、白樺林、落葉松混交林、紅松針闊混交林、蒙古櫟純林、岳樺林及苔原帶等多個林地?？疾爝^程中參觀學習了多種類型的森林群落，實地考察了各種類型的苗圃、生態系統野外定位站以及木材加工企業等。內容涵蓋了植物分類、森林生態、火燒跡地的植被更新、苗木培育、森林可持續經營、木材生產與加工等多方面內容，學員們紛紛表示在實習中受益良多。

　　“青藍”計劃理論課《森林植物學》任課教師、自然保護區學院張志翔教授表示，此次實習對于掌握我國植被分布狀況，尤其是認識寒溫帶地區森林生態系統等方面具有重要意義。在根河，張志翔教授帶領學員們學習了寒溫帶主要植物種的鑒別特征及分布狀況，實地考察了興安落葉松純林、混交林等，并共同參觀了大興安嶺北坡地區2016年的火燒跡地。