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　　大連交通大學

　　1956年，學校應我國鐵道機車車輛工業(yè)的發(fā)展需要而創(chuàng)建, 時為大連機車車輛制造學校。1958年升格為大連鐵道學院，隸屬原鐵道部管理。2000年2月，劃轉(zhuǎn)為遼寧省政府管理。2004年5月，更名為大連交通大學。

　　學校有沙河口校區(qū)、旅順口校區(qū)兩個校區(qū)，占地總面積82.1萬平方米，校舍建筑總面積54.1萬平方米。

　　學院簡介

　　藝術(shù)設(shè)計學院始建于2001年，時為工業(yè)設(shè)計教研室，隸屬于機械系，2004年成立藝術(shù)系，2007年獨立為藝術(shù)學院，2018年更名為藝術(shù)設(shè)計學院。學院下設(shè)兩個系，分別為設(shè)計系、傳媒與動畫系;四個教學、科研服務機構(gòu)，其中，教輔機構(gòu)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和藝術(shù)實踐訓練中心，研究機構(gòu)為公共藝術(shù)中心和產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心。

　　學院現(xiàn)有教職工39人，其中教授2人，副教授10人，具有博士學位1人，具有碩士學位25人。教師分別來自清華大學、中央美術(shù)學院、中國戲曲學院、同濟大學、江南大學、吉林大學、北京理工大學、魯迅美術(shù)學院、大連理工大學等知名院校。

　　美術(shù)類招生概況

　　大連交通大學美術(shù)類本科招生專業(yè)含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、動畫，自2014年起全面取消美術(shù)校考，也不再發(fā)布藝術(shù)類招生簡章。我們可以從該校每年6月份發(fā)布的招生章程和招生計劃中，獲取美術(shù)類招生信息。我們可以先來回顧和參考一下往年的招生錄取情況：

　　大連交通大學2018年美術(shù)類本科專業(yè)招生計劃

　　2018年大連交通大學美術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線

　　天津市：297

　　河北?。?22.2

　　山西?。?91.2

　　內(nèi)蒙古：310.8

　　遼寧?。何目?47.1、理科353.4

　　黑龍江：285.2

　　江蘇?。?35.4

　　山東?。何目?14.5、理科307

　　河南?。何目?09、理科307

　　湖北?。?95.4

　　湖南?。?17

　　四川?。?12.4

　　2018年錄取規(guī)則

　　實行平行志愿錄取的地區(qū)及批次：對于各省、直轄市、自治區(qū)實行平行志愿錄取的批次，我校將實行平行志愿投檔錄取方式。

　　不實行平行志愿錄取的地區(qū)及批次：當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時，不再調(diào)閱第二志愿及其他志愿考生檔案;當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時，在同批錄取學校控制分數(shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　高考成績和美術(shù)統(tǒng)考成績都達到所在省藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分數(shù)線，外語成績應在60分以上(150分制)。

　　外省藝術(shù)類錄取辦法：按照文化課考試成績乘以40% 再加上專業(yè)考試成績乘以60% ，按綜合成績從高到低擇優(yōu)錄取，以分數(shù)優(yōu)先為原則。如綜合成績相同，則優(yōu)先錄取專業(yè)成績高者，再相同，分科類按普通類專業(yè)同分標準進行錄取。

　　遼寧省藝術(shù)類錄取辦法：美術(shù)類專業(yè)在本科批第一階段實行平行志愿投檔錄取，我校投檔錄取綜合分=高考文化成績(含加分)/2+專業(yè)課成績(統(tǒng)考)。對進檔考生按照 “分數(shù)優(yōu)先”的原則安排專業(yè)。

　　2017年大連交通大學美術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線

　　天津市：292(文科)

　　河北省：252

　　山西?。?82.7

　　內(nèi)蒙古：288

　　遼寧?。?39(文科)、407(理科)

　　黑龍江：279(文科)、245(理科)

　　江蘇?。?40分

　　山東?。?99(文科)、299(理科)

　　河南?。?85(文科)、304(理科)

　　湖北省：282

　　湖南?。?96(文科)

　　四川?。?15

　　2017年錄取規(guī)則：

　　實行平行志愿錄取的地區(qū)及批次：對于各省、直轄市、自治區(qū)實行平行志愿錄取的批次，我校將實行平行志愿投檔錄取方式。

　　不實行平行志愿錄取的地區(qū)及批次：當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于計劃招生數(shù)時，不再調(diào)閱第二志愿及其他志愿考生檔案;當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時，在同批錄取學?？刂品謹?shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　高考成績和美術(shù)統(tǒng)考成績都達到所在省藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分數(shù)線，外語成績應在60分以上(150分制)。

　　外省藝術(shù)類錄取辦法：按照文化課考試成績乘以40% 再加上專業(yè)考試成績乘以60% ，按綜合成績從高到低擇優(yōu)錄取，以分數(shù)優(yōu)先為原則。如綜合成績相同，則優(yōu)先錄取專業(yè)成績高者，再相同，分科類按普通類專業(yè)同分標準進行錄取。

　　遼寧省藝術(shù)類錄取辦法：美術(shù)類專業(yè)在本科批第一階段實行平行志愿投檔錄取，我校投檔錄取綜合分=高考文化成績(含加分)/2+專業(yè)課成績(統(tǒng)考)。對進檔考生按照 “分數(shù)優(yōu)先”的原則安排專業(yè)。

　　招生辦公室聯(lián)系方式

　　郵政編碼：116028

　　咨詢電話：(0411)84106239

　　辦公電話：(0411)84109197

　　傳 真：(0411)84109958

　　學校網(wǎng)址：http://www.djtu.edu.cn

　　地址：遼寧省大連市沙河口區(qū)黃河路794號

　　動畫

　　本專業(yè)成立于2004年，依托于大連交通大學軌道交通和復合型軟件人才培養(yǎng)特色，面向遼寧“國家級動漫游產(chǎn)業(yè)基地”的發(fā)展需求，服務區(qū)域經(jīng)濟，形成了跨學科、跨媒體、科學與藝術(shù)相融合的專業(yè)特色與優(yōu)勢。培養(yǎng)具備CG動畫制作、影視特效制作、三維虛擬交互展示的理論知識、專業(yè)技能和應用能力，能在影視與動畫制作團體、動畫應用與傳播機構(gòu)等相關(guān)企業(yè)，以及在各級各類教育機構(gòu)從事動畫、影視、交互展示教學、研究與管理等工作，具備良好職業(yè)道德的應用型專門人才。

　　主要課程：角色設(shè)計、影視原理、數(shù)字造型設(shè)計、數(shù)字動畫制作、影視特效、游戲設(shè)計、交互展示等。

　　視覺傳達設(shè)計

　　本專業(yè)創(chuàng)建于2005年，本專業(yè)培養(yǎng)目標明確，重點培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，同時集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，能夠在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、中等院校等部門從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學、研究和管理工作的專門人才。本專業(yè)始終以產(chǎn)、學、研一體化的新型實踐教學為主要模式和專業(yè)特色，以探索創(chuàng)新為宗旨，注重在課堂教學、課外社會實踐中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，注重設(shè)計理論的實際運用，使學生能掌握最先進的現(xiàn)代設(shè)計手段和技能，并能夠利用計算機技術(shù)擴展新的思維方法和表現(xiàn)手段，使學生多層次、多角度地參與實踐，在理論與實踐的互動中培養(yǎng)學生的專業(yè)設(shè)計能力和創(chuàng)新精神。

　　視覺傳達設(shè)計自成立以來，形成了以培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作思維方法為專業(yè)優(yōu)勢，在我院其他專業(yè)基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮計算機技術(shù)優(yōu)勢，結(jié)合本專業(yè)特色，培養(yǎng)具有視覺傳達設(shè)計與制造和教學研究等實用型創(chuàng)新性人才。

　　環(huán)境設(shè)計

　　本專業(yè)建立于2012年，2013年正式招生，學制四年。專業(yè)人才培養(yǎng)緊扣時代創(chuàng)新設(shè)計需求，立足遼寧，服務區(qū)域經(jīng)濟，依托學校軌道交通辦學背景，面向全國以基礎(chǔ)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，以培養(yǎng)學生思維創(chuàng)新能力與專業(yè)實踐能力為重點，以建筑及環(huán)境設(shè)計方法學、人機工程學、材料學為主體，構(gòu)建厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、求創(chuàng)新的人才培養(yǎng)體系。專業(yè)人才培養(yǎng)引入成果導向教育理念，采用工作室制教學，實行一年專業(yè)基礎(chǔ)教學，一年專業(yè)技能培養(yǎng)，二年工作室特色創(chuàng)新實踐訓練的“1+1+2”教學模式，形成相互銜接、逐步提升的基礎(chǔ)與認知、專業(yè)與拓展、實踐與創(chuàng)新三個培養(yǎng)階段，培養(yǎng)具有較強的適應能力、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)環(huán)境設(shè)計應用型專門人才。

　　產(chǎn)品設(shè)計

　　本專業(yè)緊扣創(chuàng)新時代的設(shè)計需求，立足于服務地方經(jīng)濟發(fā)展，依托學校現(xiàn)代軌道交通業(yè)的辦學背景，培養(yǎng)具有扎實的產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、教學科研單位及專業(yè)設(shè)計部門從事以產(chǎn)品創(chuàng)新為重點的設(shè)計、管理、科研、教學工作，也能從事與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的視覺傳達、信息、環(huán)境設(shè)施、展示等設(shè)計工作的具有創(chuàng)新思維的高素質(zhì)應用型設(shè)計人才。

　　本專業(yè)將數(shù)字化產(chǎn)品造型設(shè)計作為專業(yè)教育的核心內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生具備扎實的產(chǎn)品造型能力、熟練的計算機輔助設(shè)計能力和綜合設(shè)計創(chuàng)新能力。通過“特色專業(yè)課程+系列課程設(shè)計實踐+課內(nèi)外創(chuàng)新實訓”設(shè)計教學體系，強化專業(yè)設(shè)計能力，提升就業(yè)優(yōu)勢。

　　主要課程：造型基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、工業(yè)設(shè)計史、世界工業(yè)設(shè)計發(fā)展史、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計制圖、產(chǎn)品設(shè)計方法學、產(chǎn)品調(diào)研方法、產(chǎn)品設(shè)計報告書制作、產(chǎn)品設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、人機工程學、模型制作與工藝、設(shè)計學、創(chuàng)造性思維、數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計、人機交互設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學、研發(fā)等工作。

　　產(chǎn)品設(shè)計首屆畢業(yè)生協(xié)議就業(yè)率較高中，有一名同學考取米蘭理工大學，攻讀交互設(shè)計專業(yè)碩士研究生;就業(yè)單位有大秦鐵路股份有限公司、無錫地鐵廣告?zhèn)髅接邢薰尽⒔K新日電動車股份有限公司、蘇州雅德安智能化科技有限公司、大連圣亞旅游控股股份有限公司等，從事產(chǎn)品研發(fā)，設(shè)計服務等工作。