燕京理工學(xué)院（Yanching Institute of Technology），是經(jīng)育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校，其前身是中國優(yōu)秀獨立學(xué)院——北京化工大學(xué)北方學(xué)院。學(xué)校具有頒發(fā)國家承認(rèn)的畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書的資格。2013 年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)更名為燕京理工學(xué)院。2015 年成為河北省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。2016 年入選河北省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。學(xué)院高度重視職業(yè)教育發(fā)展，注重實訓(xùn)就業(yè)，不斷拓展新的人才培養(yǎng)模式，融合先進(jìn)的辦學(xué)理念，結(jié)合航空服務(wù)專業(yè)人才市場需求，開設(shè)了航空服務(wù)與管理專業(yè)，為我國航空事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的實用型、技能型、綜合性民航服務(wù)人才。學(xué)校位于京津冀一體化的核心區(qū)域——燕郊高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，距天安門38 公里，一河之隔毗鄰首都行政區(qū)。學(xué)校占地面積1000 多畝，校園環(huán)境>>>詳情
資源共享
與燕京理工學(xué)院全日制普通大學(xué)生共享校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的師資，感受大學(xué)的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍，真正實現(xiàn)上大學(xué)的夢想。
校企合作，實行一體化辦學(xué)
學(xué)院長期堅持開放式辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍以及成熟的實習(xí)場地，可以為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)及管理；校企雙方合作，優(yōu)勢互補，為學(xué)員提供全方位的航空職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。
實行三位一體的培養(yǎng)模式
將技能教育、素質(zhì)教育有機結(jié)合。采用二到三年專業(yè)理論教學(xué)與一年實訓(xùn)實習(xí)的教學(xué)模式。以學(xué)員就業(yè)為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，使學(xué)員真正具備文化素質(zhì)更高、語言能力更強、專業(yè)技能素養(yǎng)更高，成為現(xiàn)代化民航人才。
注重學(xué)員實訓(xùn)，注重課堂質(zhì)量
合理設(shè)置學(xué)制，科學(xué)安排課程，技能與理論結(jié)合，最后一年安排學(xué)員到設(shè)施完備的民航實訓(xùn)基地參加實際訓(xùn)練學(xué)習(xí),為今后更好更快地去適應(yīng)其工作崗位做好充足的準(zhǔn)備。同時，還開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課程及就業(yè)模擬訓(xùn)練課程，以加強學(xué)員的就業(yè)綜合表現(xiàn)，增強學(xué)員在就業(yè)崗位上的綜合競爭力。
日常管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實
項目以負(fù)責(zé)任的態(tài)度，倡導(dǎo)“養(yǎng)成式”教育理念，制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度，對學(xué)員嚴(yán)格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)員從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)控，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過 硬的民航專業(yè)人才。
完善的就業(yè)保障體系
攜手國內(nèi)外多家航空公司、機場、空港酒店及郵輪公司，架設(shè)用人企業(yè)與學(xué)校的橋梁，打通就業(yè)渠道，真正實現(xiàn)專業(yè)育人企業(yè)用人的無縫對接，為學(xué)員順利就 業(yè)提供有力的保障。
校園文化 豐富多彩
項目堅持以學(xué)員為本，積極構(gòu)建特色校園文化，開展了豐富多彩的校園文化活動，為學(xué)員營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。項目還組織大量形式多樣的群團(tuán)活動、文體活動、課外活動等，為學(xué)員提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺。
